كيف تحسن مستوى تحقيقك لأهدافك الشخصية
مناقشة الأهداف مع الآخرين
يمكن للفرد زيادة قدرته على تحقيق أهدافه من خلال مناقشتها مع أصدقائه، أو زملائه، أو أفرا عائلته، حيث أن القيام بذلك يساعده في تحديد جميع الفرص والتحديات التي ستواجهه، كما سيعطيه شعوراً بالمساءلة، فعند إخبار الفرد للأشخاص المقربين منه بخططه، فسيحتاج إلى أن يشرح لهم السبب الكامن وراء عدم تحقيقه لها في حال حدث ذلك، لذلك فإن هذا الأمر سيمنحه حافزاً إضافياً لمتابعة أهدافه، وإنجازها.[1]
الإيمان بالقدرات
يمكن للفرد زيادة قدرته في تحقيق أهدافه من خلال الإيمان المطلق بقدرته على القيام بذلك، حيث أنه دون الثقة في نفسه وقدراته، فسينسى أيضاً المحاولة في تحقيق أهدافه، ويمكن للفرد زيادة ثقته بنفسه من خلال النظر حوله، حيث أن كل شيء قد يراه حوله كان مجرد فكرة في رأس شخص ما، ثم بعد ذلك تمكن من تحويلها إلى واقع، وبالمثل فهو أيضاً يستطيع تحويل أفكاره إلى واقع.[2]
تقييم التقدّم بشكل مستمر
يمكن للفرد زيادة مستوى تحقيقه لأهدافه من خلال القيام بتقييم مقدار تقدمه في تحقيقها بشكل مستمر، حيث أن الفرد قد يصل في النهاية إلى نتيجة مختلفة عن النتيجة التي كان يرغب في الوصول إليها، وعلى الرغم من ذلك فقد يكون هذا الأمر جيداً في بعض الأحيان، إلا أنه يتوجب على الفرد الاستمرار في تقييم تقدمه، والتعلم من أخطائه حتى يتمكن من تجنبها في المرات القادمة.[2]
كتابة الأهداف
يمكن للفرد تحسين مستوى تحقيقه لأهدافه من خلال كتابتها بشكل مفصل، حيث أنه كلما حدد الفرد شكل أهدافه النهائية التي يريد الوصول إليها، كلما زادت فرصة نجاحه في تحقيقها، وذلك لأنه يستطيع من خلال القيام بهذا مراجعة جميع الأهداف بشكل دوري حتى يتأكد من أنه يسير في الاتجاه الصحيح، ويتوجب على الفرد بعد تدوين هذه الأهداف وضعها في مكان يسمح له برؤيتها طوال الوقت، وفي حال كان لديه الكثير من الأهداف، فيكفي تحديد خطوة أو اثنتين للقيام بهما خلال اليوم.[3]
المراجع
- ↑ PETER MITCHELL (13-6-2017), "Goal-Setting Activities for Adults"، www.livestrong.com, Retrieved 30-7-2018. Edited.
- ^ أ ب Helen Sabell , "10 Steps for Effective Goal Setting: Set and Achieve Goals"، www.collegeforadultlearning.edu.au, Retrieved 18-11-2016. Edited.
- ↑ Leon Ho, "How to Achieve Goals and Increase Your Chance of Success"، www.lifehack.org, Retrieved 30-7-2018. Edited.
