النمو الذهني للطفل

النمو الذهني للطفل
(اخر تعديل 2023-08-06 01:31:13 )

النمو الذهني للطفل

إنّ نمو الطفل في مختلف مراحل حياته ليس مقتصراً على نمو جسمه فحسب بل إنّ عقله ينمو أيضاً؛ وذلك من خلال مراقبته وتفاعله مع العالم الذي يُحيط به وتطوّر مهاراته من خلال ذلك، كما أنّه في فترة من فترات حياته تزداد قدرته على معالجة المعلومات، وتخزينها، واستخدامها، ويقول العالم بياجي أنّ الطفل يعتمد في مرحلة من مراحل حياته على تطوير المهارات التي تعلّمها في السابق، ليتقنها خلال المرحلة الحسية الحركية من حياته، بالتالي فإنّ لعب الأطفال الصغار يبدأ بالاعتماد على اللعب المليء بالخيال والتصورات الوهمية بشكل متزايد، ومع تزايد تطور الطفل من الناحية الإدراكية، سيبدأ لعب الأطفال بالتحوّل من اللعب الخيالي والتصورات البسيطة إلى وضع مخططات تشمل المزيد من الشخصيات، والسيناريوهات، والألعاب ذات القواعد المتطورة، لذا فإن اللعب يُعدّ مهمّاً في تطور دماغ الطفل.[1]

مراحل النمو الذهني للطفل

التطور الذهني للرضيع

يبدأ الطفل في أول أيام حياته باستخدام حواسه لاستكشاف العالم الذي يُحيط به، إذ إنّ الرضيع الصغير يبدأ بالتعلّم من خلال ملاحظته للأجسام التي تتحرك من حوله، كما أنّه يُصبح قادراً على تمييز درجة الأصوات التي يسمعها، بالإضافة إلى أنّه يبدأ بالتمييز بين درجات الألوان وسطوعها، كما أنّ الرضيع في شهره الثالث يُمكنه تمييز الوجوه، وتقليد تعابير الوجه للأشخاص الآخرين مثل الابتسام والعبوس، بينما يبدأ الرضيع ذو الستة شهور في فهم العالم الذي يُحيط به أكثر وأكثر، إذ يبدأ بتقليد الأصوات، ويتعرّف على أبويه، ويُميّز بين الكائنات الحية وغير الحية، بالإضافة إلى أنّه يُصبح قادراً على تمييز اسمه.[2]

أمّا الرضيع ذو التسعة شهور، فإنّه يُصبح قادراً على تقليد الحركات الإيمائية، ويفهم معنى كلمات بسيطة مثل لا، كما أنّه قد يختبر ردة فعل الأبوين عند إسقاطه لشيء معين، أمّا عن الرضيع ذي عمر السنة فيُمكنه أن يُلاحق شيئاً سريع الحركة بصريّاً، كما أنّه يستطيع التكلّم من كلمتين إلى أربع كلمات، وتقليد أصوات الحيوانات، وبحلول الشهر الثامن عشر من عمره يكون الطفل قادراً على فهم حوالي 10 إلى 50 كلمة، ويستطيع تحديد أجزاء الجسم، كما يستطيع اتباع التوجيهات التي تتضمن مهمتين مختلفتين، مثل: التقاط الألعاب ووضعها في صندوق.[2]

التطور الذهني للطفل من عمر سنة ونصف إلى ثلاث سنوات

عندما يبدأ الطفل في المشي أيّ عندما يُصبح عمره حوالي سنة ونصف إلى ثلاث سنوات، فإنّ الطفل يكون قد وصل إلى المرحلة الحسية الحركية حسب نظرية بياجي للنمو الذهني، بالتالي فإنّه يُدرك بقاء الأشخاص والأشياء واستمراريتهما، ويُلاحق الأشياء التي تتحرك دائماً بصريّاً، ويبدأ باستخدام الأدوات، ويبدأ بالمحاولة للتحقيق الاستقلالية، كما أنّه يفهم قواعد السلوك التي يجب القيام بها وتلك التي لا يجب القيام بها، بالإضافة إلى أنّه يفهم المفاهيم البسيطة مثل شكراً وغيرها، كما أنّ الطفل في عمر السنتين يفهم حوالي 100 إلى 150 كلمة، كذلك فإنّه يتعلّم 10 كلمات يومياً ويتحدث بها، كما أنّه يفهم مشاعر الحب، والثقة، والخوف، بشكل أفضل.[2]

التطور الذهني للطفل من عمر ثلاث إلى ست سنوات

يبدأ الطفل في مرحلة ما قبل المدرسة والذي يتراوح عمره بين ثلاث إلى ست سنوات استخدام مهاراته التصويرية ومهارات الذاكرة المختلفة، كما يبدأ بالتعلم والحفظ، كذلك فإنّه غالباً ما تتطوّر لديه مهارات التفاعل الاجتماعي في هذه المرحلة، مثل: اللعب والتعاون مع الأطفال الآخرين الذين هم في مثل سنّه، كما أنّه من الطبيعي تعلّم الطفل خلال هذه المرحلة بعض الأفعال السلبية، مثل: الكذب أو التنمر، كما يُمكنه تعلّم القراءة والقيام ببعض الأعمال المنظمة كالأعمال المنزلية.[2]

التطور الذهني للطفل من عمر ست إلى اثنتي عشرة سنة

يُعدّ الطفل الذي يبلغ من العمر ما بين ست إلى اثنتي عشرة سنة أيّ في سن الدراسة قادراً على استخدام الإجراءات المنطقية في التفكير في حل المشكلات، كما أنّه قادر على تعلّم الأحجام، والأوزان، والأرقام، بالإضافة إلى أنّه يجب عليه أن يكون قادراً على الاستفادة من التجارب السابقة التي مرّ بها، واستخدامها في شرح سبب حدوث بعض الأمور.[2]

نظرية بياجي لمراحل التطور الفكري

تتضمّن نظرية بياجي، التي تتحدث عن مراحل التطور الفكري أربع مراحل، ويُمكن ذكرها على النحو الآتي:[3]

  • المرحلة الحسية الحركية: والتي تبدأ من ولادة الطفل حتّى عامه الثاني.
  • مرحلة ما قبل الإجرائية: والتي تبدأ من عمر السنتين حتّى عامه السابع.
  • مرحلة العمليات المادية: والتي تبدأ من عمر السابعة حتّى عامه الحادي عشر.
  • المرحلة المجردة: والتي تبدأ من عمر الاثني عشر عاماً فما فوق.

المراجع

  1. ↑ "Early Childhood Cognitive Development: Introduction", www.mentalhelp.net, Retrieved 20-3-2019. Edited.
  2. ^ أ ب ت ث ج "Cognitive development", www.healthofchildren.com, Retrieved 20-3-2019. Edited.
  3. ↑ Kendra Cherry (1-3-2019), "The 4 Stages of Cognitive Development"، www.verywellmind.com, Retrieved 20-3-2019. Edited.