تاريخ ميلاد السلطان قابوس

2023-08-06 01:31:13 (اخر تعديل 2023-08-06 01:31:13 )

السلطان قابوس

سلطان سلطنة عمان قابوس بن سعيد بن تيمور بن سعيد البوسعيدي، هو السلطان الثامن من سلالة البوسيعد، ويعود نسبه للمؤسس الأول لسلطنة عمان الإمام أحمد بن سعيد، ويعتبر من أقدم الحكّام في الوطن العربي، وما زالت سلطنة عمان تخضع لحكمه وسلطته، ووصل سدّة الحكم بعد أن قام بانقلاب على والده السلطان سعيد بن تيمور عام 1970م.

تعليم السلطان قابوس

تتلمذ السلطان قابوس في بدايات تعليمه على يد أساتذة متخصّصين بتعليم اللغة العربية وأصول الدين ومبادئه في المدرسة السعيدية في مدينة صلالة مسقط رأس السلطان، وابتعثه والده في عام 1958م إلى إنجلترا ليواصل تعليمة في المؤسسة التعليمية (سافوك)، واستمر على مقاعد الدراسة فيها لمدة سنتين، وبعد انهائه هذه المدة انضمّ إلى صفوف طلبة الأكاديمية العسكرية الملكية ساند هيرست، وكان فيها ضابطًا مرشحًا، كان ذلك عام 1960م، وتخرج منها بعد مرور سنتين برتبة ملازم ثاني وكان حينها قد أنهى دراسته في العلوم العسكرية.التحق بعد ذلك في الكتائب البريطانية كمتدرّب في فنون القيادة العسكرية في ألمانيا لمدة بلغت ستة أشهر، وعاود أدراجه إلى إنجلترا ليتعلّم نظم الحكم المحلي ودراسته لمدة عام واحد، كما التحق بالدورات الخاصة بأمور الإدارة وشؤونها، وفتح والده أمامه الآفاق ليجوب العالم، واستغرقت رحلته هذه مدة تسعين يوماً وكانت نهايتها العودة إلى صلالة.

اهتمامات السلطان قابوس

صبّ السلطان قابوس جُلّ اهتماماته على العلوم بمختلف أنواعها؛ فظهر اهتمامه بأمور الدين، واللغة العربية وآدابها، والتاريخ، والشؤون البيئية، وعلوم الفلك، كما دعم جلالته قيام المشاريع الثقافية وتشجيعها، ومن أهم المشاريع التي شجّع على قيامها موسوعة السلطان قابوس للأسماء العربية، وتشجيع قيام مشروعات تحفيظ القرآن في عُمان وبعض الدول العربية، وإطلاق جائزة السلطان قابوس لصون البيئة وغيرها الكثير من الاهتمامات. [3]

من أكثر الهوايات التي مارسها السلطان قابوس هي ركوب الخيل؛ إذ كان أوّل ما بدأ بركوب الخيل في سن الرابعة من عمره على الرّغم من قلة ممارسته لهذه الهواية نظراً لانشغاله بكثير من الأعمال، كما أنّه كان يهوى الرماية، وما عمّق محبة هذه الهواية هي التدريبات العسكرية التي لعبت دوراً فعالاً في تعزيزها، وحب التجربة والخوض بكل ما هو مستحدث، وكان يحب المشي ويعتبره وسيلةً للرياضة وإطلاق العنان للتفكير، والتصوير، والقراءة وغيرها. [4]