اللعب في الصف
يُمكن استخدام لعبة في الصف حتى يحفظ الطلاب جدول الضرب بسرعة وسهولة، كأن يتم تقسيم بعض الطلاب إلى مجموعتين، ثمَّ تحمل المجموعة الأولى ثلاث بطاقات مكتوب على كل منها رقم واحد من الأرقام التالية: 12، 3، 4، وبالمثل تحمل المجموعة الثانية ثلاث بطاقات مكتوب على كل منها رمز من الرموز التالية: =، ×، ÷، ثمَّ منح كل مجموعة بطاقتين أحدهما حمراء للدلالة على الخطأ، والأخرى زرقاء للدلالة على الصواب، وبعد ذلك يتم قلب البطاقات، وخلطها، وتكوين جمل ضرب، فإذا ظهر 3 ÷ 12 = 4 يجب تكرار العملية مرة أخرى حتى يتم رفع البطاقة الزرقاء، أي حتى يصل الطلاب إلى الجملة الصحيحة، وبشكلٍ عام يجب تطبيق هذه العملية على أرقام أخرى.[1]
استخدام حيل جدول الضرب
يُمكن حفظ جدول الضرب بسهولة وسرعة عند فهم الحيل والآليات التالية:[2]
- جدول الضرب2: جمع العدد مرتين، ومثال ذلك 9 × 2 = 9 + 9 = 18.
- جدول الضرب3: معرف مضاعف العدد 3، ومثال ذلك 75 من مضاعفات العدد 3 لأن 5 + 7 = 12، و12 من مضاعفات العدد3.
- جدول الضرب4: يُمكن معرفة حاصل ضرب أي عدد في الرقم 4 من خلال مضاعفة العدد مرتين، ومثال ذلك للحصول على حاصل ضرب 4 × 9 فإننا نضعِّف العدد 9 للحصول على 18، ثمَّ نضعِّف العدد 18 للحصول على 36، أي أنَّ 4 × 9 = 36.
- جدول الضرب5: يتم تقسيم العدد المضرب إلى النصف إذا كان زوجياً، ثمَّ ضربه في العدد 10، ومثال ذلك للحصول على حاصل ضرب 5 × 6 فإننا نقسم 6 إلى النصف، أي للحصول على 3، ثمَّ نضرب 3 في الرقم 10، وهكذا فإنَّ 5 × 6 = 30، بينما إذا كان العدد المضروب فردياً فإننا نضربه في 10، ثمَّ نقسم الناتج إلى النصف، ومثال ذلك 5 × 9 فإننا نضرب 9 × 10 = 90، ثمَّ نقسم 90 إلى النصف بهدف الحصول على 45.
- جدول الضرب6: عند ضرب أي عدد زوجي في العدد 6، فإن الناتج ينتهي بنفس العدد المضروب، ومثال ذلك 6 × 2 = 12.
- جدول الضرب8: عند ضرب أي عدد في جدول 8 يجب مضاعفة العدد ثلاث مرات للحصول على الناتج، ومثال ذلك للحصول على حاصل ضرب 8 × 3، فإننا نضعف 3 للحصول على 6، ثمَّ نضعف 6 للحصول على 12، ثمَّ نضعف 12 للحصول على ناتج ضرب 8 × 3 وهو 24.
- جدول الضرب9: للحصول على ناتج ضرب أي عدد في 9، فإننا نضرب العدد في 10، ثمَّ نطرح ذات العدد من الناتج، ومثال ذلك للحصول على ناتج ضرب 9 × 7 فإننا نضرب 7 في العدد 10، ثمَّ نطرح من الناتج 70 العدد 7، أي 70 - 7 = 63، حيث 9 × 7 = 63.
- جدول الضرب10: للحصول على ناتج ضرب أي عدد في 10 فإننا نضع العدد ذاته، ونضع بجانبه من جهة اليمين 0، أي أنَّ 2 × 10 = 20، و 3 × 10 = 30.
حلّ الحسابات السهلة أولاً
يُنصح البدء بنواتج الضرب التي يعرفها الطالب على الفور، والابتعاد قليلاً عن التي لا يعرفها، وبشكلٍ عام قد لا يعرف الطالب الكثير من نواتج الضرب في البداية، ولكن يجب عدم القلق لأنَّ الممارسة تجعله يحفظها يوماً بعد يوم.[3]
المراجع
- ↑ "Fact Families (Multiplication and Division): Level 3", www.education.vic.gov.au, Retrieved 16-7-2018. Edited.
- ↑ "Multiplication Tips and Tricks", www.orleans.richmond.sch.uk,P 2,3, Retrieved 16-7-2018. Edited.
- ↑ "How to Make a Multiplication Table", www.sbcc.edu,P 1, Retrieved 16-7-2018. Edited.