كيفية كتابة خطة بحث تربوي

خطة البحث

خطة البحث ضرورية ومهمة للاهتداء بها إلى خطوات إعداد البحث، والسير على الطريق القويم لإنجاز بحث جيد ويليق بالمكانة العلمية للباحث، وإعدادها سهل ولكنه قد يحتاج للكثير من الوقت ويستطيع الشخص أن يعدها بنفسه مع الرجوع للمشرف على البحث والذي يعتبر أكثر خبرةً من المعدّ أو الطالب.

من الشروط التي يجب توفرها في خطة البحث: أن تكون قصيرة وواضحة، وأن تعتمد على مراجع كثيرة من الكتب القيمة والدراسات الموثقة، وأن يكمل بعضها بعضاً ولا ينفصل كل جزء فيها عن الآخر، وأن تكون منقحة بشكلها النهائي لإتمام البحث.

كيفية كتابة خطة بحث تربوي

عند كتابة خطة البحث التربوي يجب:

• تحديد موضوع أو عنوان البحث، ويجب أن يكون العنوان مناسباً ودالاً على الموضوعات الفرعية للبحث، وأن لا يكون طويلاً أو قصيراً وأن يكون مكتوباً بأسلوب علمي، وأن لا يكون العنوان مركباً لأكثر من متغيرين؛ لأن ذلك من غير المعقول تطبيقه في بحث تربوي.
• كتابة المقدمة وتوضيح ما تحتويه، وما هي الأفكار الرئيسية التي يجب أن توضع بها من المعلومات العامة للخاصة وبداية ونهاية المقدمة وعدد صفحاتها ويراعى في المقدمة أن لا تكون قصيرة أو طويلة بشكل زائد عن الحد، وأن تحتوي على مصادر ومراجع فالباحث ليس مؤلفاً.
• توضيح مشكلة البحث التي تعتبر جوهر البحث ويجب أن تكون على شكل سؤال رئيسي للبحث يوضح الأهداف الذي تقوم من أجله الدراسة ومشكلة البحث تكتب على شكل سؤال بحثي أو فقرة توضح مشكلة الدراسة؛ لأنّ هذه الأسئلة تتحوّل بعد ذلك لفرضيات بحثية.
• تحديد أهداف البحث العملية والعلمية والنظرية؛ فالأهداف العلمية توضّح ماذا أضاف البحث للعلم والعلماء، والأهداف العملية توضح ماذا أعطى البحث نصائح للعاملين في المجالات التي تحدثت عنها الدراسة.
• تحديد فرضيات البحث وهل الفرضية صفرية أم غير صفرية، وتبدأ الفرضية بعدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات المتغيرات عند مستوى الدلالة ألفا ويتم اختبار هذه الفرضيات من خلال الاختبارات الإحصائية التي يستخدمها الباحث.
• توضيح محددات البحث الزمانية والمكانية والبشرية والمفاهيمية.
• توضيح المنهج المتبع في البحث هل هو وصفي، أم نوعي، أم تجريبي، أم خليط بين اثنين من المناهج.
• توضيح إجراءات البحث كالإطار النظري الذي يتحدث عن المعلومات بشكل نظري وتوثيق جميع تلك المعلومات بالمصادر التي أخذت منها، والإطار الميداني الذي يوضح كيفية اختيار العينة، وأداة البحث، ونوع الاختبارات الإحصائية المستخدمة.
• وفي النهاية يتم توضيح المصطلحات الجديدة التي وضعت في البحث والتي تكون منها أساساً عنوان البحث، وتوثيق تلك المصطلحات من المصادر التي أخذت منها.
• كتابة المصادر المراجع وهي توثيق الكتب والدراسات والرسائل والمجلات التي أخذت منها المعلومات توثيقاً علمياً، حسب اللغة العربية والإنجليزية.