-

أعراض التوحد

(اخر تعديل 2024-09-09 11:28:33 )

اضطراب التواصل الاجتماعي

يُعاني المصاب بالتوحد من مشاكل على مستوى التواصل الاجتماعي تؤثر بشكل سلبي في حياتهم، ومنها:[1]

  • عدم الاستجابة لنداء اسمه على الرغم من بلوغه السنة.
  • تجنب التواصل البصريّ.
  • تفضيل اللعب وحيداً.
  • عدم مشاركة الآخرين اهتماماتهم.
  • غياب تعابير الوجه.
  • عدم فهم الحدود والمساحات الشخصية.
  • مواجهة صعوبة في شرح مشاعره والتعبير عنها، بالإضافة إلى المعاناة من عدم القدرة على فهم مشاعر الآخرين.
  • تجنب ملامسة الآخرين أو مصافحتهم.
  • عدم الشعور بالارتياح عن التواجد مع الآخرين في أماكن أو ظروف ضيقة.

مشاكل على مستوى اللغة

يُعاني المصابون بالتوحد من مشاكل على مستوى اللغة، وتتراوح شدتها باختلاف المرحلة العمرية، وعلى أية حال يمكن بيان أكثرها شيوعاً فيما يأتي:[2]

  • تأخر النطق، إذ إنّ هناك العديد من الأطفال المصابين بالتوحد الذين لا يستطيعون النطق على الرغم من تجاوزهم السنة الثانية من العمر، وهناك بعضهم الآخر الذين يكونون قادرين على النطق ولكن بمعدل كلمات لا يزيد عن خمسين كلمة ببلوغ السنة الثانية من العمر.
  • كثرة تكرار بعض العبارات أو الجمل.
  • التحدث بنغمة ونبرة واحدة طول الحديث.
  • تفضيل الإجابة عن أسئلة االآخرين أو التحدث عامة باستخدام كلمة واحدة بدلاً من عبارات أو جمل.

اضطراب التصرفات

من المشاكل التي يُعاني منها المصابون بالتوحد على مستوى التصرفات نذكر الآتي:[3]

  • تكرار القيام ببعض الحركات مثل الجريان أو الدوران أو غير ذلك.
  • كثرة التحديق في الأضواء.
  • الإفراط في الاهتمام ببعض الأشياء دون غيرها.
  • مقاومة أي تغيير يُجرى على أنماط حياته اليومية أو عاداته التي اعتاد عليها.

أعراض أخرى

إضافة إلى ما سبق، يمكن أن تظهر على المصابين بالتوحد أعراض أخرى، مثل:[1]

  • الاندفاع والتصرف دون تفكير.
  • قصر المدة التي يستطيع فيها الطفل التركيز أو الانتباه.
  • فرط النشاط والحركة.
  • العنف واحتمالية إيذاء النفس.
  • المعاناة من عادات نوم وأكل غريبة للغاية.

المراجع

  1. ^ أ ب "Signs and Symptoms", www.cdc.gov, Retrieved January 10, 2019. Edited.
  2. ↑ "Autism spectrum disorder (ASD)", www.nhs.uk, Retrieved January 10, 2019. Edited.
  3. ↑ "What Are the Symptoms of Autism?", www.autismspeaks.org, Retrieved January 10, 2019. Edited.