مفهوم الحياة المدرسية طب 21 الشاملة

مفهوم الحياة المدرسية طب 21 الشاملة

المدرسة

تعرّف المدرسة بأنها واحدة من المؤسسات التربويّة الصغرى في المجتمع، وهي ذات وظيفة سوسيولوجية هامّة، إذ تقوم بتربية الأجيال الصاعدة، وتأهيلها، ودمجها مع المجتمع، من خلال فضاء يوفر الرعاية، والتنشئة الاجتماعية الصالحة.

الحياة المدرسية

بناءً على ما سبق يمكن تعريف الحياة المدرسة بأنّها ذلك المناخ الوظيفي الذي يحتوي على كافّة مكوّنات العمل المدرسي، وتتشكل هذه الحياة من عناصر الزمان، والمكان، والتنظيم، والعلاقات الثقافيّة، والتنشيطيّة التي تستند إليها العمليّة العلمية، والتحكّم في هذه العناصر يوفّر جواً سليماً وإيجابياً، ممّا يساعد على التعلّم، واكتساب القيم، والسلوكيات البنّاءة.

شروط الحياة المدرسية

هناك جملة من الشروط التي يجب أن تتوفر في الحياة المدرسية، حتى تكون نشيطة وفعالة، فيجب أن تكون:

مقومات الحياة المدرسية

هناك مجموعة من المقومات الأساسية التي ترتكز عليها الحياة المدرسية، وتتمثل هذه المقومات في ما يلي:

أهداف الحياة المدرسية

أهمية الحياة المدرسية

للحياة المدرسيّة أهمية بالغة بالنسبة لمتلقّي العلم، فهي توفّر له بعض الحقوق مثل: