علم المنطق
علم المنطق هو علم يدرس مبادئ الاستنتاج الصحيح،[1] وهو يتبع للتمييز بين التفكير الجيد من التفكير السيئ،[2] كما يعتبر طريقة لدراسة الحجج والاستدلال عليها، مما يساعدنا على التعليل بشكل صحيح، إذ إنّ التفكير المنطقي يعتبر وسيلة لمعرفة الحقيقة والمعتقدات الصحيحة اعتماداً على مجموعة من المعايير التي يجب استخدامها لذلك.[3]
يعتبر علم المنطق من العلوم القيّمة القديمة، إذ يعود إلى زمن فلاسفة اليونان الذين استخدموه قبل ولادة سيدنا المسيح عيسى عليه السلام بنحو 400 سنة،[4] وقد تطور علم المنطق تطوراً جزئياً منذ أرسطو وعُرف بالمنطق الصوري، بعد ذلك أدخلت عليه العديد من التعديلات الجذرية وأصبح يسمى علم المنطق الجديد، إذ كان أكثر شمولية ولطافة، لكن المنطق القديم لم يتم هجره ولكن قام المنطق الجديد بإضافة مزيد من الجدوى لأنّه يعتبر جزءاً فرعياً من شيء أشمل.[5]
سُميّ علم المنطق أيضاً بعلم الميزان ومعيار العلوم، وسُميّ بالميزان لأنّ به يتم وزن الحجج والبراهين، وهذا لأنّه يعتبر حاكماً على جميع العلوم وأعظمها نفعاً، إذ سمّاه أبو نصر الفارابي ب(رئيس العلوم) لأنّه يعتبر آلة في تحصيل العلوم المختلفة، وسمّاه ابن سينا ب(خادم العلوم).[6]
أقسام علم المنطق
ينقسم المنطق إلى:[1]
- المنطق الرسمي: يهتم هذا النوع بالنظم الرسمية للمنطق التي تستخدم لتقديم الأدلة، إذ يتم تحديد مجموعة من اللغات والقواعد للتفكير المنطقي، وتكمن أهميته في معرفة التفكير الصحيح من الخاطئ مما يساعد على تحسين التفكير الناقد.
- المنطق غير الرسمي: يستخدم هذا النوع للتعبير عن التفكير الناقد، كما يتم استخدامه لوصف المغالطات في الحياة اليومية.
- المنطق الرمزي: هو المنطق الذي يدرس التجريدات الرمزية للاستدلال المنطقي، إذ يدرس علاقة الرموز ببعضها، ويستخدم في الحسابات الرياضية المعقدة والمشكلات الصعبة.[2]
أهمية المنطق
تكمن أهمية علم المنطق في أنّه يمنح الإنسان القدرة على التفكير السليم من خلال البحث والنقد في مختلف مجالات الحياة، وتندرج أهميته فيما يلي:[7]
- تعتبر جميع العلوم هي نتاج التفكير الإنساني، وبما أن هذا التفكير معرّض للخطأ والصواب، فيجب أن نهتدي الى التفكير السليم ذي النتائج الصحيحة من خلال مجموعة من القواعد العامة في علم المنطق.
- يعتبر علم المنطق الأساس الأول لجميع المعارف البشرية.
- يمنح الإنسان القدرة على نقد بعض الأفكار والنظريات العلمية، ومعرفة أنواع الخطأ وأسبابه.
- يمنح القدرة على التمييز بين المناهج العلمية السليمة من أجل التوصل الى نتائج صحيحة.
المراجع
- ^ أ ب "What is logic?", philosophy, Retrieved 2019-2-20. Edited.
- ^ أ ب Branch / Doctrine, "Logic"، philosophybasics, Retrieved 2019-2-20. Edited.
- ↑ Austin Cline (2017-3-8), "Introduction to Logic and Arguments"، thoughtco, Retrieved 2019-2-20. Edited.
- ↑ عبد الوصيف محمد عبد الرحمن، علم المنطق القديم والحديث، صفحة 5. بتصرّف.
- ↑ ويلارد كواين (1996)، بسيط المنطق الحديث (الطبعة 1)، لبنان-بيروت: دار الطليعة، صفحة 18. بتصرّف.
- ↑ الشيخ علي ونيس، مبادئ علم المنطق العشرة، صفحة 11. بتصرّف.
- ↑ نوران جميل ابراهيم الكبيسي (2016-11-26)، "تعريف المنطق واهميته"، uobabylon، اطّلع عليه بتاريخ 2019-2-20. بتصرّف.